為進一步落實全市普通高中高質(zhì)量發(fā)展工作會議精神,以高三摸底質(zhì)量檢測成績分析為抓手,系統(tǒng)總結(jié)前一段高考備考經(jīng)驗,深入查擺影響高三年級教學質(zhì)量提升的因素,系統(tǒng)分析,綜合施策,全力提升高中教學質(zhì)量與效益。1月25日全市高三摸底質(zhì)量檢測成績分析會在齊盛高級中學召開,我校教學校長,九科教研組長按時參會。
此次會議分兩個階段,第一階段:市高考九科教研員作全市學科高三摸底考試分析報告。
第二階段:1.市教研院作全市高三摸底考試成績分析報告。2.市教研院領(lǐng)導部署下階段備考工作。3.市委教育工委常務(wù)副書記,市教育局黨組書記、局長孫英濤講話。
根據(jù)市高三摸底質(zhì)量檢測成績分析會議精神,我校于1月26日上午召開摸底考試成績分析會。
對我校的本次高三學情調(diào)研考試進行了全面總結(jié)分析。通過數(shù)據(jù)對比指出各學科,各選科組合班級之間成績的差異,分析我們面臨的問題與挑戰(zhàn),提出要從強化臨界生轉(zhuǎn)化工作、真題備考、學情備考、教材備考等方面將復(fù)習工作抓在細處、管在嚴處。
老師要深化課堂改革,善于捕捉新高考信息,鉆研新課標,鉆研學生,鉆研教法。從數(shù)據(jù)中找差距,找著力點。從習慣中抓規(guī)范,提得分點。從交流學習中,提升教研教學能力。
直面問題求突破,壓實責任再出發(fā)。本次分析會形成了一個共識,那就是步入新賽道,面臨新挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)新超越。